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辰科人工智能教育加盟

投資金額：5-15萬(wàn)
所屬行業(yè)： 教育網(wǎng)絡(luò) >機(jī)器人編程
企業(yè)名稱： 江蘇辰科教育科技有限公司
加盟人群： 80后、90后、70后、自主創(chuàng)業(yè)者、
門(mén)店總數(shù)： 1542
品牌關(guān)注： 2714
項(xiàng)目收藏： 2714
4499人： 覺(jué)得有用
經(jīng)營(yíng)范圍： 信息技術(shù)咨詢、賽事組織服務(wù)；機(jī)器人、單片機(jī)、航模、船模制作、銷售。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）
總部地址： 江蘇省連云港市海州區(qū)鳳翔路19號(hào)鳳翔銘居西門(mén)旁第一間
門(mén)店分布加盟電話

項(xiàng)目咨詢熱線

131***00511

加盟區(qū)域：全國(guó)
品牌發(fā)源地：江蘇省連云港市海州區(qū)
是否區(qū)域授權(quán)：否
注冊(cè)資金：1000萬(wàn)元人民幣

加盟條件
店鋪選址
經(jīng)營(yíng)技巧

辰科人工智能教育加盟店全國(guó)地區(qū)分布詳情

品牌覆蓋省份	門(mén)店數(shù)量	門(mén)店分布占比(%)	門(mén)店覆蓋比例	考察門(mén)店地址
云南省	7家	1.1%		紅河哈尼族彝族自治州人民路福地半島
內(nèi)蒙古	6家	1%		通遼市老哈河大街金園郡府北側(cè)
北京市	69家	11.2%		北京市永定鎮(zhèn)蓮石湖西路98號(hào)創(chuàng)新大廈
吉林省	12家	1.9%		長(zhǎng)春市人民街與松柏路交叉口西南120米
四川省	42家	6.8%		綿陽(yáng)市九洲大道(南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校東側(cè))
天津市	1家	0.2%		天津市雙口鎮(zhèn)西平道5340號(hào)河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)
寧夏	3家	0.5%		銀川市景墨家園C區(qū)116號(hào)
安徽省	48家	7.8%		合肥市禹洲中央廣場(chǎng)金街三樓X303-306
山西省	27家	4.4%		運(yùn)城市學(xué)府嘉園北門(mén)西50米
廣東省	99家	16%		清遠(yuǎn)市鳳城酈都北區(qū)三棟圣力教育
廣西	24家	3.9%		貴港市奇石鄉(xiāng)奇石新街47號(hào)
江西省	37家	6%		吉安市同升路地王廣場(chǎng)華興路北側(cè)約130米
河北省	41家	6.6%		張家口市水岸麗城西南3門(mén)旁
河南省	68家	11%		南陽(yáng)市縣衙西路內(nèi)鄉(xiāng)縣第五小學(xué)南側(cè)
海南省	6家	1%		三亞市鳳凰路109號(hào)林茵河畔商鋪商業(yè)樓三樓(交警支隊(duì)對(duì)面)
湖南省	44家	7.1%		湘潭市楊柳北路與學(xué)區(qū)路交叉口北120米
甘肅省	6家	1%		慶陽(yáng)市北街街道九龍路66號(hào)深度人工智能教育
遼寧省	23家	3.7%		營(yíng)口市遼東灣大街金帆大廈
重慶市	45家	7.3%		重慶市竹貞路與云復(fù)路交叉口西160米
青海省	1家	0.2%		西寧市銀路大廈3樓
黑龍江省	9家	1.5%		齊齊哈爾市龍騰名苑東南角

辰科人工智能教育加盟品牌介紹

辰科人工智能教育隸屬于江蘇辰科教育科技有限公司，簡(jiǎn)稱：智能教育，是指人工智能多層次教育體系的全民智能教育，涵蓋在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程。

朝著更加系統(tǒng)化、科學(xué)化的方向發(fā)展不少地方都已經(jīng)開(kāi)始探索在義務(wù)教育階段開(kāi)展辰科人工智能教育，但各地基礎(chǔ)和條件各不相同，也面臨缺少智能裝備支撐、缺少地方教育行政部門(mén)、教育教研部門(mén)共同參與的頂層設(shè)計(jì)等難點(diǎn)和問(wèn)題，通過(guò)“政產(chǎn)學(xué)研用”的合力嘗試，有望能推動(dòng)辰科人工智能教育朝著更加系統(tǒng)化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)個(gè)性化、過(guò)程數(shù)字化、教學(xué)智能化、結(jié)果可視化辰科人工智能教育結(jié)合AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和VR虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)讓課程情景化，提前讓辰科人工智能教育進(jìn)入教育2.0時(shí)代。

同時(shí)我們還將AI測(cè)評(píng)技術(shù)融入課程學(xué)習(xí)，分別在學(xué)習(xí)前、學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)后三個(gè)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力分級(jí)測(cè)評(píng)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)個(gè)性化、過(guò)程數(shù)字化、教學(xué)智能化、結(jié)果可視化。

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