輕憶教育加盟

輕憶教育隸屬于廣西傲晟教育科技有限公司應運而生。我們堅信每一個孩子都是可造之材，并為此全力以赴，持續探索教育的更高境界。與傳統教育機構的學科式補習教育不同，傲晟教育致力于兒童記憶力的開發。我們從千百年古老民族智慧中汲取靈感，結合現代生命科學對人體大腦的研究，發現處于幼兒時期的人類大腦是無窮的寶藏，通過科學訓練，潛能將得到最大化的開發，記憶力、專注力、觀察力和學習力都將大幅提升，并由此打造出專注腦力潛能和記憶力開發的教育品牌“輕憶教育”。

在中國傳統文化中，“神童”屢見不鮮。孔融讓梨、司馬光砸缸、曹沖稱象等膾炙人口的故事源遠流長，這讓我們看到青少年兒童潛藏的無窮智慧。而通過科學的方法幫助他們進行智慧啟蒙，使左右腦得以同步開發，孩子們也將因為綜合能力的提升，借助學習，駛向更美好的人生通途。

秉承“開悟腦力、啟智未來”的核心理念，傲晟教育科技與世界腦力開發研究院強強聯手，以科學手段共同致力兒童記憶力的訓練提高，我們由衷相信，記憶力提高一分，美好未來便多一種可能。傲翔九天、晟睿啟智，傲晟教育科技，為孩子的未來殫精竭慮，更進一步。

品牌故事

知識改變命運 記憶塑造人生

華夏五千年文明史中，無數杰出的人物在歷史的長河中，如星辰般熠熠生輝。追溯他們的生平，我們發現他們都有一個共同點，那就是在少年時代，他們就表現出驚人的天賦，而這種天賦，與記憶力有關。

揭開“神童”背后的秘密

北宋年間，一名叫元嘉的孩子，因為能“一心多用”，而被稱為神仙童子。其“一心多用”表現為：不僅能左手畫圓、右手畫方，口中還能一字不漏的背誦文章，更能準確的數羊;同時腦子還能構思五言詩，并用腳將其書于紙上，觀者無不驚訝贊嘆。一代才女蔡文姬，幼時未學音律，卻能于黑暗中明辨所斷琴弦為幾何，成年后更是在家中所藏古籍毀于一旦時，靠記憶力默書四百余篇，為文明的封存做出了卓越的貢獻。除此之外，東方朔2歲即能暗誦《魏史》，南朝文學家劉孝綽6歲能文，五勃5歲即能語驚四座，李白5歲能誦《六甲》，10歲已讀完諸子百家……如此“神童”，不勝枚舉。

超強的記憶力讓他們擁有過目不忘的本領，在學習的過程中事半功倍，自然擁有比別人更非凡的成就。是他們天生比別人記憶力強嗎?未必。縱觀這些幼年便聲譽顯赫的人，大多擁有良好家境，過早的啟發與教養，讓他們擁有了比別人更早開悟的機會，才能夠在成長的過程中，取得優于他人的學習效果。

在富裕的和平年代，如果每個孩子的記憶力都能得到恰當的開發，他們的未來，又將怎樣?

輕憶，讓記憶改變命運

我們從古代“神童”的成長經歷獲得啟發，攜手頂級腦力開發機構——世界腦力開發研究院，全情投入“輕憶全腦速記法”的開發，致力于以化繁為簡的方式，讓每一位孩子都能輕松掌握提高記憶力的秘訣，擁有過目不忘的本領，并最終形成“超強記憶”的習慣，應用于每一種學科、每一個知識點上，最終提高學習效率和學習成績，并在生活、社交等更多的場合，抓住機會，贏得更多改變命運的際遇。

“輕憶全腦速記法”的背后邏輯其實是思維導圖，結合超強邏輯，調動大腦的每一顆細胞，形成“照相機”式的永久記憶影印，做到脫口而出、輕松背誦。而“全腦速記記憶法”對知識點的檢閱，也在于當問題出現時，大腦會立刻做出反應，迅速調動記憶庫，來匹配精準的答案。

這種非同凡響的記憶力讓人耳目一新，不僅能夠幫助學習者輕松考試、回答問題，還能給人留下聯慧、記憶力超群的印象，被贊賞的結果，又反向促進自信心的提升，使學習者更加注意記憶力的培養。

這就是輕憶，一個尊重科學、對抗教育資源失衡、崇尚全民教育的記憶開發品牌。

品牌定位

輕憶 腦力潛能和智慧啟蒙探索者

釋義：

腦力，決定人類的學習力;智慧，決定未來的人生高度。當腦力潛能和智慧啟蒙得以同步開發，學習力、專注力、邏輯力、思維力等將得到大幅提升，未來成就將超乎所想。作為時代教育的探索者，輕憶始終致力于腦力潛能和智慧啟蒙的探索，讓每一個孩子都擁有更加非凡的未來。

品牌slogan

開悟腦力 啟智未來

釋義：

這是一個聰明人的社會。無數杰出人物用卓越腦力創造著時代的精粹，他們并非天賦全能，而是在童年時代腦力潛能與智慧得到了最大程度的開發。輕憶，立志“開悟腦力 啟智未來”，我們要讓每一個孩子的腦力在童年得到開發，為他們的未來添薪續力!