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慧仕登學校加盟
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慧仕登學校加盟品牌介紹
北京天運聯輝咨詢有限公司是北京天運聯輝集團下屬企業，北京天運聯輝集團是集貿易物流商務為一體的服務教育公司，公司成立1997年，自成立來一直致力于社會公益性事業，全體員工本著創新發展、盡心致勝的積極心態和行動建設公司的未來，共同營造出共贏美好的和諧企業文化，在13年來的不懈努力中，不斷創造天運聯輝的輝煌業績。
慧仕登學校隸屬于北京天運聯輝教育咨詢公司，主要從事0歲教育的理念推廣、家庭智慧計劃執行，主張零歲教育是一切教育的根本，培育優秀兒童的秘訣在于零歲教育。
教育咨詢公司成立源于集團副總裁呂曉麗自己在懷孕和養育及教育孩子期間，看到太多的父母只懂得關注給予嬰兒物質及身體上的需要，卻不懂得如何給予嬰兒腦部發育的需要，只顧填飽嬰兒的胃，卻不知嬰兒的大腦一直處于“饑餓期”。很多父母雖百般呵護、照顧自己的兒女，卻沒有抓住腦部正發達的嬰幼兒期給予教育，以致日后為兒女的管教及學業問題操心不已。呂曉麗女士為了能給她自己剛剛出生的兒子找尋一種適合于目前中國文化和傳統教育模式，她接觸了解目前國內外各類早教專家，進行分析和調查后，更加被零歲教育的巨大成果所震撼，在對自己孩子教育并且取得成果后，她想讓更多的家庭受益此教育理念。她認為如果每個家庭都能夠有系統有計劃的執行零歲教育方案，那么像零歲教育的創始人卡爾·威特之子一樣，八歲就會六國語言，九歲考上大學，十三歲獲得哲學博士學位，十六歲獲得法學博士學位，也許不再是遙不可及的夢想。于是她發愿作零歲教育在中國的推廣者，這一心愿得到天運聯輝集團各級領導的大力支持，集團公司本著回饋社會的公益心態，宣揚及傳播零歲教育的重要性、有效性、成果性及不可逆性，由零歲教育專家指導向每個新生兒家庭傳授零歲教育的方法及執行方案，建造零歲教育父母的交流平臺，讓每個家庭不要錯過0-6歲的黃金時期，讓我們的下一代成為具有宏觀智慧的新一代。
高智商：提高腦部資質增強記憶、思維、想象力的神經網絡，鍛煉邏輯思維靈活，想象力豐富，領悟和發現的能力。
好習慣：培養良好的自學能力增長知識，開闊視野提升閱讀能力和寫作水平，愛閱讀 樂趣多、知識多、分數多， 有助于腦力及語言能力的發展。
慧仕登學校加盟優勢
(一)幼兒園整體技術輸出（幼兒園提升，新建幼兒園開設）
課程開設：
1.全腦科學發展和潛能開發理論；
2.幼兒不同時期的發展關鍵期及教養要點；
3.嬰兒班和幼小、幼中、幼大班的相關課程：
①五大領域綜合課程（語言能力、認知能力、藝術能力、社會能力、運動能力）
②潛能開發課程
③配合心理成長不同階段編撰的故事
（二）3——12周歲“能量型”課程(針對幼兒園及早教中心開設)
“能量課”就是讓孩子在身心完全放松的狀態下，在現實的體驗和參與中獲得智慧和靈感的課程,使孩子學會感悟世界、感悟人生、感悟大自然、感悟自身，從而使孩子的身心都得到巨大的改變，不再性格孤僻、不合群、膽小怕事、個性懦弱、怕困難、經受不住挫折和打擊、依賴性強、獨立性差、不能適應環境、無同情心、有暴力傾向或破壞行為、情緒不穩定、遇事不考慮他人、人際關系不好、并常有偏食、咬手指、尿床、恐高、不自信、學習缺乏熱情和信心等。科學系統的“能量型課程”培訓，能很快給孩子和自身潛在能量建立一種連接通道。從而使孩子在聽覺、視覺、觸覺、預知等方面得到特殊訓練，那么，孩子的注意力、想象力、創造力、觸覺力、空間心像力聽覺辨識力、視覺辨識力、邏輯推理和判斷力、心電感應、預知力、記憶能力、提
取信息能力等方面，都能得到充分的發揮和發展，這對孩子的一生發展具有深遠而又重大的意義。
能量型課程將分為三個階段來進行：采取“小步驟”、“階梯化”、“循環式”，逐步的深化和滲透，螺旋式上升的模式進行授課，使不同年齡的孩子在各自的階段得到順利科學的發展，為以后的發展奠定堅實的基礎。
課程開設:
1.基本功訓練（勇氣、想象、時間）；
2.視覺訓練；
3.聽覺訓練；
4.觸覺訓練；
5.左右手平衡訓練；
6.激發潛能訓練（圖像、認知、記憶、空間、心像、創造、邏輯、推理、計算、觀察、理解、注意、組織、分析、管理）。
（三）5——6周歲幼小銜接課程(針對幼兒園及早教中心開設)
人的發展是一環套一環、連續的過程，所以嬰幼兒的每一個關鍵期之間也是相互連接的。當幼兒到了6歲左右，也就是大多數孩子選擇進小學的時候，此時孩子發展進入兒童期，這個時期正是孩子成長中的第二個逆反期。
根據兒童身心發展的關鍵期時刻表，此時正是幼兒學習與生活觀念開始掌握的關鍵期；是掌握數概念，進行抽象運算以及綜合語言能力開始形成的關鍵期；是幼兒開始抽象邏輯思維萌芽的關鍵期；是幼兒掌握語法，理解抽象詞匯、以及綜合語言能力開始形成的關鍵期；是幼兒悟性開始萌芽的關鍵期；是幼兒學習心態、學習習慣、以及學習成功感開始產生的關鍵期；是幼兒社會組織能力開始形成的關鍵期；是幼兒創造性開始成熟的關鍵期；是幼兒超常能力結構開始建構并快速發展的關鍵期；也正是孩子從幼兒園到小學的轉變和重要的銜接時期，是孩子心理轉變的關鍵時期，如果這個時期的身心轉變地很順利，對孩子以后的學習有重大的作用。
孩子到了小學，學校的生活模式、學習模式、行為模式等方面都和以前的幼兒園有著明顯的差別，所以，小幼銜接工作不僅僅是學習內容的銜接，更重要的是孩子的思想和心理的銜接和轉變。
另外，家長對待孩子的言行、態度都要有相應的變化，這也是一次家長們的心理發展銜接過程，這將為孩子開啟一次全新的學習旅程。
課程開設:
1.心理養護課（包括：親情養護、適應養護、情緒養護、智力養護、環境養護等）；
2.言談、行為及規矩的建立的課程（包括：吃、喝、拉、撒、睡）；
3.給家長的課（第一堂課和最后一堂課，共2節）；
4.文化課：
① 語文課（包括：漢語拼音、識字、唐詩、繞口令、成語接龍、故事接龍、反義詞）；
② 數學課（形、量、數同步發展，注重培養孩子的“形感”、“量感”、“數感”）；
③ 英語課（包括：英語自然拼讀、英語小故事、英語生活劇、英語話劇表演、熟背10個英語故事）；
④ 快速閱讀課；
⑤ 體能課（包括：基本運動、輪滑）；
⑥ 藝術課（包括：繪畫、手工、泥塑、音樂）。
(四)6——16周歲全腦快速記憶課程(針對教育培訓機構開設)
一目十行、一目一頁、過目成誦，這是人類幾千年來的美好夢想，這種奇跡曾被古今中外所傳揚！這種奇跡也曾經只屬于極少數的天才者所擁有，但在腦科學、生理學、心理學等學科高度發達的今天，每一個普通人只要經過短期的、科學的、合理的訓練，都可以變成偉大的現實！
無論是誰，只要經過“眼腦直映”訓練，就一定能夠10倍的“快速閱讀”、“快速記憶”、“快速理解”。對于小學生、中學生來說，訓練效果會更加明顯！
右腦照相記憶能力是每個人與生俱來的能力，所有的人都是記憶的天才！
只要經過科學的方法訓練，不但能夠取得非凡的記憶力，還能開發出右腦的巨大潛能，學會自由操縱右腦，數百倍的提高學習效率，從而大幅度的改善注意力、思考力和創造力！
快速記憶課程分成“快速記憶”、“快速閱讀和快速理解”兩個階段進行。
課程開設：
1.快速記憶；
2.快速閱讀和快速理解。
（五）0——12周歲感通訓練課程
人類早期促進大腦功能發展的主要刺激來源于不同的感覺信息刺激，如前庭覺、本體覺、觸覺、視覺、聽覺、味覺和嗅覺刺激等，這是所有早期腦功能開發的科學依據，也是各種早期教育形式生存與發展的理論基礎。感覺統合是人類大腦發展的必然，沒有感覺學習和感覺統合人類就不可能形成“從感覺通路建立到高級認知功能”的學習過程和學習能力，所以感覺統合是兒童生存與健康發展的基礎。
我國經濟發展的特定歷史時期，都市化、小家庭化，剖腹產比例居高不下、養育保護過度、親子關系不和諧、加之獨生子女政策等等，帶來了兒童感統失調比例的迅速上升，將嚴重影響人口素質水平，并帶來大量的社會問題。因而需要培養大批感覺統合教師，進而提高家長的認知水平，共同改善。把幼兒園作為主要陣地，將是見效最快的，在防患于未然的同時盡早發現感統失調兒童，及時予以訓練矯正，為兒童健康發展奠定良好的生理心理基礎。
（如有意深入了解，請聯系公司，獲取詳細資料。）
（六）0——6周歲家庭教育課程(針對幼兒園及早教中心開設）
過階段性指導和每月的測評、每日信息平臺、沙龍等形式，讓孩子擁有健康的生理和心理；開發孩子的智力；培養學習習慣及興趣。
效果：1.心智水平健康發展。
2.學習能力達到：
漢字1800字，兒歌50首，唐詩75首，繞口令40首，成語總量650個，反義詞總量500個，故事背誦：30篇長度、難度、內容不同的故事。
認識英語單詞1200個，背誦英語韻律詩及英語小故事50首，表演英語話劇5部，賞析原聲英語電影10部。
認知內容以“形感”、“量感”、“數感”為主，形、量、數同步發展。
3.體能與藝術能力包括：基本運動及輪滑、繪畫、手工、泥塑、音樂以及藝術欣賞。
世界文學名作50本，中國童話365個，世界國旗180面及首都，世界名畫、畫家120個及其背景故事，世界名人、偉人故事40個，八國語言，數學1-100點卡辨識， 加減乘口訣，組合玩具造型3000個等。
慧仕登學校加盟流程
